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搜尋參考資料: 1.無標題文件 - ms3.ntcu.edu.tw ms3.ntcu.edu.tw/cfpd/greatall/98work/T5.htmlTranslate this page 教材名稱: 主題開放教學--孩子與社區融合的課程 ... 把社區資源當作教科書,激發老師與孩子創意。 3.整合「主題教學 ... www.farterng.com.tw/Web/Default.aspx?module=...Translate this page 主題教學在當前的學前教育深受重視,教師們可以試著採用「 幼兒園與社區融合 」觀點,選擇幼兒園周邊的社區資源做為主 ... blog.xuite.net/chinju507248/100/29925045-以幼兒為中心的...Translate this page 以幼兒為中心的「社區融合」教學 彰化縣 頂番國小 附設幼稚園園長 楊振裕 ... 教授 教材名稱: 主題開放教學--孩子與社區融合的課程與教學 設計理念: 1.整合「主題 ... 社區大學的課程 ... cfpd.ntcu.edu.tw/epaper_read.asp?Vol=11&EKey=122Translate this page 教學電子 報第 11 期 ... 明昆教授 主題開放教學-孩子與社區融合的 ... 選教材不僅內容豐富多元,更是許多課程不可或缺的 ... |
詳細資料ISBN:9789866654367 規格:平裝 / 284頁 / 16K/ 19 X 26 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 主題教學在當前的學前教育深受重視,教師們可以試著採用「 幼兒園與社區融合 」觀點,選擇幼兒園周邊的社區資源做為主題與教科書,依循本書所介紹的教學步驟逐步實施,會有不同的天空。 社區融合主題開放教學之教學模式,整合了「 主題教學 」、「 開放教學 」、「 幼兒園與社區融合 」三個概念,強調藉由開放教學更能顯現主題教學成效。開放教學是開放教育的應用,並非天上神仙教育家的專屬,也並非少數專門教師的專利,教師們只要閱讀本書即能獲得開展。 教學成效除了能達成課程目標之外,也能讓幼兒園與社區融合,更能讓孩子與社區融合,讓社區對他產生健全人格發展的原動力。期盼幼兒長大成人,因著內心深處裡存有的社區是親愛的故鄉,而願意經常造訪、長駐,並能回饋社區,造福鄉里。這除了是鄉土教育的目標,且是鄉土教育的根本。 ● 熟悉國家對幼兒教育的要求 ○ 繪製社區圖,規劃教學主題 ● 繪製主題網,訂定教學目標 ○ 實施社區探索活動 ● 每日實施生產創造教學循環 ○ 實施多元評量建立教學檔案 |
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資料來源:博客來